اختلالات خاص (اوتیسم، نقص توجه/بیشفعالی، مشکلات سازگاری)
مداخلات آموزشی و رفتاری در مدارس
درمانهای فردی و گروهی
ملاحظات خانوادگی و اجتماعی در درمان و آموزش
رویکردهای چندوجهی در پیشگیری و مداخله
نقش معلم و مشاور در برخورد با دانشآموزان دارای مشکلات هیجانی ـ رفتاری
جهتگیریهای جدید در پژوهش و سیاستگذاری آموزشی
این کتاب با ترکیب دیدگاههای روانشناسی رشد، آموزش ویژه، و آسیبشناسی روانی و با استفاده از نمونههای واقعی، مطالعات موردی و راهکارهای عملی برای معلمان، مشاوران و روانشناسان، منبعی جامع و کاربردی برای دانشجویان روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره محسوب میشود.