این کتاب درسی جامع، ادغام همهجانبهای از جنبههای پژوهشی و بالینی عصبروانشناسی ارائه میدهد. با ترکیب دیدگاههای شرقی و غربی، تازهترین پیشرفتها، گستره کنونی و چالشهای مهم این حوزه را بررسی میکند تا درکی دقیق از مغز و رفتار، از روشهای پژوهش و مداخله تا توانبخشی و کاربردها، فراهم آورد. هر فصل کتاب شامل معرفی موضوع، مروری بر جدیدترین پژوهشهای حوزه و بحثی درباره مسیرهای آینده تحقیقات است.
کتاب در سه بخش سازماندهی شده است که هر یک به جنبههای خاصی از این حوزه میپردازد. بخش اول خوانندگان را با اصول بنیادی عصبروانشناسی آشنا میکند، از جمله روشهای موجود ارزیابی، آناتومی مغز و ارتباط آن با روانشناسی انسان. این بخش نگاهی عمیق به روشهای عصبروانشناسی و الکتروفیزیولوژیک و کاربردهای آنها در عمل بالینی دارد. بخش دوم بر مغز و شناخت تمرکز میکند و سازوکارهای پیچیدهای را که زیربنای رفتار شناختی هستند، بررسی مینماید. فصلها شامل عصبروانشناسی کارکردهای اجرایی مختلف، حافظه و شناخت اجتماعی است. بخش سوم به اختلالات بالینی و بنیانهای زیستی آنها میپردازد. این بخش اختلالاتی را بررسی میکند که رابطه مستقیمی میان عملکرد مغز و رفتار دارند و بینشهای ارزشمندی درباره تشخیص، درمان و مدیریت آنها ارائه میدهد.
این کتاب منبعی اساسی برای دانشجویان عصبروانشناسی بالینی و همچنین متخصصانی است که به دنبال گسترش دانش خود و آگاهی از تازهترین پیشرفتها هستند.
کِی. جایاسانکارا ردی[1] استاد در دانشکده روانشناسی و هماهنگکننده مرکز پژوهش در دانشگاه کریست، بنگلور، هند است و همچنین بهعنوان یک مدرس، پژوهشگر و متخصص فعال در حوزه سلامت، عصبروانشناسی شناختی و علوم اعصاب فعالیت میکند.